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通識中心-校園霸凌的防範與營造友善校園
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筆記
長度: 31:41, 發表時間 : 2025-02-08 10:14
觀看次數 : 40
01:00
1. 課程片頭
01:55
2. 浪漫文學經典導讀第05講
00:51
3. 補充說明1.篇名多簡縮首句文字為題,與詩義無關。2.《小雅》中六篇「有目無辭」,以笙器伴奏,故稱「笙詩」。此六篇分別為:〈南陔〉、〈白華〉、〈華黍〉、〈由庚〉、〈崇丘〉、〈由儀〉。
00:49
4. 3.《詩經》的作品原本全是樂歌,是配樂歌唱的,一部分還配合舞蹈。《墨子.公孟》:「儒者誦《詩》三百,弦《詩》三百,歌《詩》三百,舞《詩》三百。」
02:16
5. 4.〈毛詩序〉點出了「詩言志」的傳統:「詩者,志之所之也,在心為志,發言為詩。情動於中而形於言,言之不足故嗟嘆之,嗟嘆之不足故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。」
02:28
6. 《詩經》有「六義」:風、雅、頌、賦、比、興。風、雅、頌為文體性質。
01:15
7. 「風」依地域分有十五《國風》,為民間歌謠;「雅」分《大雅》和《小雅》,前者為朝會樂歌,後者為宴饗樂歌;「頌」分《周頌》、《魯頌》、《商頌》,多為祭祀神明、祖先的樂歌。
01:11
8. 賦、比、興為表現手法。「賦」是直接鋪寫;「比」、「興」都與聯想有關,「比」是以彼喻此,用物喻志,「興」是藉物起興,據眼前景物引發意念,常用在篇首或章首。
01:04
9. Slide 8
00:23
10. Slide 9
01:07
11. Slide 10
01:11
12. Slide 11
01:57
13. Slide 12
02:24
14. Slide 13
03:31
15. 《詩經》的句式以四言為主,多採重章疊唱,音節自然和諧,語言樸素優美,富藝術感染力,是中國韻文及純文學的源頭。此外, 《詩經》題材廣泛,內容豐富,是研究上古時代北方生活的重要史料。
00:45
16. 從《詩經》成書到戰國末期,它主要被運用在三種層面:例如《小雅.鹿鳴》是國君宴請臣子及四方賓客,講道修政的樂歌,
01:21
17. 取詩中「我有旨酒,嘉賓式燕以敖」(語譯:我有美酒,客人們飲著樂陶陶)和「我有旨酒,以燕樂嘉賓之心」(語譯:我有美酒,用來安慰客人的心)的句子,來表達對客人的真誠歡迎,以及願同客人修好的意願。
01:37
18. Slide 17
00:48
19. 指運用在政治會面或社交場合,藉由點出《詩經》的某篇詩讓樂工演唱,以表明自己的立場、觀點和情意。
02:39
20. 1.子曰:「《詩》三百,一言以蔽之,曰『思無邪』。」(《論語.為政》)語譯:孔子說:「《詩經》三百篇,拿一句話來概括它,就是作者的思想是純正的。」
00:59
21. 課程片尾
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長度: 31:41, 發表時間 : 2025-02-08 10:14
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