<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<oembed><version>1.0</version><provider_name>Camdemy1.0</provider_name><provider_url>https://eeclass.ouk.edu.tw</provider_url><title>服務品質管理08</title><description></description><author_name></author_name><author_url>https://eeclass.ouk.edu.tw/user/</author_url><converting>0</converting><thumbnail_url>https://eeclass.ouk.edu.tw/sysdata/doc/8/89ee55a1d48daf4b/5222_l.jpg</thumbnail_url><thumbnail_height>360</thumbnail_height><thumbnail_width>640</thumbnail_width><html>&amp;lt;iframe width='720' height='540' id='ccShare157920' frameborder='0' scrolling='no' src='http://eeclass.ouk.edu.tw/media/e/157920'&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;</html><type>video</type><width>720</width><height>540</height><duration>32:20</duration><index><item_1><title>課程片頭</title><time>0</time><indent>0</indent><sn>1</sn></item_1><item_2><title>服務品質管理第08講</title><time>60146</time><indent>0</indent><sn>2</sn></item_2><item_3><title>決定服務品質之屬性</title><time>64546</time><indent>0</indent><sn>3</sn></item_3><item_4><title>服務品質的重要</title><time>84013</time><indent>0</indent><sn>4</sn></item_4><item_5><title>決定服務品質的向度</title><time>151912</time><indent>0</indent><sn>5</sn></item_5><item_6><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 1/17</title><time>183078</time><indent>0</indent><sn>6</sn></item_6><item_7><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 2/17</title><time>237778</time><indent>0</indent><sn>7</sn></item_7><item_8><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 3/17</title><time>396309</time><indent>0</indent><sn>8</sn></item_8><item_9><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 4/17</title><time>447142</time><indent>0</indent><sn>9</sn></item_9><item_10><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 5/17</title><time>494175</time><indent>0</indent><sn>10</sn></item_10><item_11><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 6/17</title><time>823072</time><indent>0</indent><sn>11</sn></item_11><item_12><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 7/17</title><time>829272</time><indent>0</indent><sn>12</sn></item_12><item_13><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 8/17</title><time>830605</time><indent>0</indent><sn>13</sn></item_13><item_14><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 9/17</title><time>871138</time><indent>0</indent><sn>14</sn></item_14><item_15><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 10/17</title><time>884704</time><indent>0</indent><sn>15</sn></item_15><item_16><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 11/17</title><time>926504</time><indent>0</indent><sn>16</sn></item_16><item_17><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 12/17</title><time>961170</time><indent>0</indent><sn>17</sn></item_17><item_18><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 13/17</title><time>1102802</time><indent>0</indent><sn>18</sn></item_18><item_19><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 14/17</title><time>1261034</time><indent>0</indent><sn>19</sn></item_19><item_20><title>學者所提出之衡量服務品質的向度 15/17</title><time>1662930</time><indent>0</indent><sn>20</sn></item_20><item_21><title>課程片尾</title><time>1880661</time><indent>0</indent><sn>21</sn></item_21></index><resolution><playtype>fs</playtype><subtype></subtype><src></src><mp4>720x540</mp4><mp4_hd></mp4_hd><mp4_1920></mp4_1920><mp4_4k></mp4_4k><mp4_src>1024x768</mp4_src><mp4_base></mp4_base></resolution><base_image><thumb>https://eeclass.ouk.edu.tw/sysdata/doc/8/89ee55a1d48daf4b/5222.jpg</thumb><cover>https://eeclass.ouk.edu.tw/sysdata/doc/8/89ee55a1d48daf4b/ca01.jpg</cover><storyboard>https://eeclass.ouk.edu.tw/sysdata/doc/8/89ee55a1d48daf4b/video/thumbs/storyboard.jpg</storyboard></base_image><srcFrom>https://eeclass.ouk.edu.tw/media/149985</srcFrom><base_url>https://eeclass.ouk.edu.tw/sysdata/doc/8/89ee55a1d48daf4b</base_url><status>1</status></oembed>
